Seit Anfang 2003 werden am teutolab Mathematik Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 4 bis 6 weitestgehend selbstständig forschend durch Probieren und Experimentieren an zentrale mathematische Inhalte herangeführt.

Einen Vormittag lang besuchen die Schülerinnen und Schüler die Universität und arbeiten unter anderem an Experimentierstationen zu folgenden Themen:

Faszination der Zahlen:

       z.B. Fallgesetz, Platonische Körper

Der Raum in dem wir leben:

       z.B. Würfelbauwerke, Spiegelungen

Verborgene Mathematik kann verblüffen:

       z.B. Entzauberung von Rechentricks

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