Bezirksregierung Detmold

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Dezernat 41

Grundschulen - Primarstufe - und Förderschulen

Grundschulen (Primarstufe)
Förderschulen (Primarstufe und Sekundarstufe)

Leitung des Dezernates:

Rita Berens (Grundschulen)
Rita Lackmann (Förderschulen)

 

Dezernat 41 - Obere Schulaufsicht

Das Dezernat 41 

• nimmt die obere Schulaufsicht über 364 öffentliche und 12 private Grundschulen (davon 48 Grundschulverbünde)  mit 5780 Grundschullehrkräften und über 78 öffentliche und 22 private Förderschulen mit 2013 Sonderschullehrkräften im Regierungsbezirk Detmold wahr. (Stand: Feb. 12)
• ist Ansprechpartner der Schulrätinnen und Schulräte für Grund- und Förderschulen in den sieben Schulämtern des Regierungsbezirks und für die Schulträger,
• koordiniert, berät und entscheidet bei Personalmaßnahmen wie Auswahl und Beförderung von Schulleiterinnen und Schulleitern.

 

Handlungsfelder und Zuständigkeiten der oberen Schulaufsicht:

• Schul- und Unterrichtsentwicklung
• Umsetzung von Richtlinien und Lehrplänen
• Qualitätsentwicklung und –sicherung (u.a. Vergleichsarbeiten)
• Personalführung und Personalentwicklung
• Sicherung einer gleichmäßigen Lehrerversorgung an den Schulen des Regierungsbezirks Detmold
• Förderung von Kommunikation und Kooperation in der einzelnen Schule und zwischen Schulen der Regionen sowie zwischen den Schulen und außerschulischen Kooperationspartnern
• Vermittlung und Entscheidung in Widerspruchs- und Beschwerdeverfahren
• Beratung der Schulträger im Rahmen der Schulentwicklungsplanung (Schulstruktur)
  
  

Dezernat 41 - Grundschule

Informationen finden Sie rechts unter folgenden Themen

• Begabtenförderung
• Offene Ganztagsschule
• Linkliste
  

 

Dezernat 41 - Förderschule

Das Dezernat 41 nimmt u.a. die schulfachliche Aufsicht im Rahmen der Fach- und Dienstaufsicht für die Förderschulen mit den Förderschwerpunkten Sehen und Hören sowie für die Schulen für Kranke wahr. Darüber hinaus erfüllt sie die Fachaufsicht für die Förderschulen in privater Trägerschaft.
Die untere Schulaufsicht (Fach- und Dienstaufsicht) über die oben nicht genannten öffentlichen Förderschulen üben die Schulämter aus. Für alle diese Schulen betreffenden Fragen sind zunächst die Schulrätinnen und Schulräte sowie die Schulamtsdirektorinnen und Schulamtsdirektoren in den Schulämtern Ansprechpartner. Eine Liste der jeweiligen Ansprechpartner für die Förderschulen in den Schulämtern finden Sie hier.

 

Fachliche Zuständigkeitsbereiche der Dezernentin für die Förderschulen (in Auswahl):

• Unterstützung, Beratung und Beaufsichtigung der Schulämter
• Schulentwicklungsberatung, auch im Rahmen der Qualitätsanalyse (an öffentlichen und in Absprache mit den Trägern an nicht öffentlichen Förderschulen)
• Sicherung des Qualitätsstandards von sonderpädagogischen Gutachten im Rahmen von Verfahren zur Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs (interner Link)
• Schulträgerberatung in Bezug auf die Weiterentwicklung der sonderpädagogischen Förderung an allgemeinen Schulen (Gemeinsamer Unterricht) und an Förderschulen
• quantitative und qualitative Weiterentwicklung des gemeinsamen Unterrichts (in enger Kooperation mit den für die jeweiligen Schulformen zuständigen Dezernentinnen und Dezernenten)
  Ansprechpartnerin: Carola Becker
  Eine Mail an Frau Becker
• dienstliche Beurteilungen
• Entwicklung der Förderung von Schülerinnen und Schülern mit autistischen Verhaltensweisen in allen Schulformen  in enger Kooperation mit den für die Förderschulen zuständigen Schulrätinnen und Schulräten in den Schulämtern, die von Fachberatern unterstützt werden;
  Fachberater für den Regierungsbezirk ist Frank Thies, Mamre-Patmos-Schule

 

Arbeitsschwerpunkte z. Zt.:

• Stärkung der Förderschulen im Bereich des Übergangs von der Schule in den Beruf, maßgeblich unterstützt durch die Fachberatung.
  Sie wird geleistet von:
  Frau Hildegard Ebe, Meinwerkschule Paderborn
• Frau Margitta Dreyer, Pestalozzischule Bünde
• Lehrerinnen und Lehrer in pädagogischen Grenzsituationen
  Broschüre Handlungssicherheit (pdf-Dokument zum Herunterladen)
• Beratung von Schulträgern und Schulen zur Gründung von sonderpädagogischen Kompetenzzentren
• Entwicklung der Förderung von Schülerinnen und Schülern durch " Unterstützte Kommunikation " (UK); 
  Fachberaterinnen sind:
  Monika Hüning-Meier, Schule am Weserbogen, Bad Oeynhausen
  Frau Cornelia Pivit, Albatrosschule, Bielefeld

 

Dezernatsübergreifende Zuständigkeiten der Dezernentin (in Auswahl):

• Gewährung von Nachteilsausgleichen bei zentralen Prüfungen (in Kooperation mit den anderen schulfachlichen Dezernaten)
• Zusammenarbeit Jugendhilfe - Schule (in Kooperation mit dem Dezernat 48, LRSD Schmitz)
• Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs (in Kooperation mit den anderen schulfachlichen Dezernaten)
• Landesprogramm Bildung und Gesundheit BuG ( z. T. in Kooperation mit dem Dezernat 48, LRSD Schmitz)

 

Interssante Links zu Grund- und Förderschulen finden Sie hier.